Пишем буквы..
Азалия Жуланова Ханина
Усадила Женя куклу:
Мы с тобой поучим буквы!
Вот тетрадь,карандаши,
Я скажу, а ты -пиши!
Давай палочку напишем,
Как ворота, но без крыши!
Это будет буква Мэ-э-э!
Дай я помогу тебе.
А теперь давай с тобой
Букву А вернём домой.
Похожая на лесенку,
И очень любит песенки!
Ну смотри: -теперь вдвоём,
Получилось что?-прочтем:
Пальчиком веди тут,прямо,
И читай: - здесь слово-МАМА!
Буквы-баловницы!
Азалия Жуланова Ханина
Усадила Женя куклу:
Мы с тобой поучим буквы!
Вот тетрадь,карандаши,
Я скажу, а ты -пиши!
Давай палочку напишем,
Как ворота, но без крыши!
Это будет буква Мэ-э-э!
Дай я помогу тебе.
А теперь давай с тобой
Букву А вернём домой.
Похожая на лесенку,
И очень любит песенки!
Ну смотри: -теперь вдвоём,
Получилось что?-прочтем:
Пальчиком веди тут,прямо,
И читай: - здесь слово-МАМА!
Буквы-баловницы!
Алек Фандр
Буквы все от А до Я
Баловницы у меня!
Обзываются, играя:
А-такая, Б-сякая!
В-увы,воображуля,
Г-какая-то грязнуля,
Д-дурачится с утра,
Е и вовсе егоза.
Ё и Ж объединились,
Да в колючки превратились.
З-кого-то укусила,
И-иголкой всё зашила,
Й-вдруг йогой занялась,
К-компотом облилась.
Л-так любит целоваться!
М-с мамулей обниматься.
Н-надеется всегда,
О-уселась на осла,
П-пельмени все доела,
Р-работать не хотела,
С-понюхала сирень,
Т-танцует целый день.
У-упрямством удивила,
Ф-фонариком светила,
Х-за хлебом собралась,
Ц-за цыпой погналась.
Ч-часы вдруг поломала,
Ш-свой шарфик постирала,
Щ-щекотки не боится,
Ъ-не суетится.
Ы-приснились ночью кобры,
Ь-конечно,добрый,
Э-в метро нас покатала,
Ю-стать юнгой помечтала.
Я не ябеда совсем.
Хватит мне своих проблем!
Просто буквы повторяю-
Алфавит так изучаю.
алфавит
Алёна Костина
Король богатством знаменитый
Случайно встретил Алфавита,
Который шёл с одной сумой
В далёкий путь к себе домой.
Сказал Король ему сердито:
- Мои ларцы добром набиты!
- Мои поля по всей стране!
- А что сказать ты можешь мне?
А Алфавит и говорит:
- Я не богатством знаменит!
Но знаю книжек миллион
И знаю чтения закон.
А в каждой книге есть секрет
И на любой вопрос ответ.
Богат я нынче или нет,
Да написать смогу куплет.
А буквы все мои друзья
Их поимённо знаю я.
Я их сложил в свою суму,
Чтоб не бродить мне одному.
Тут говорит ему Король:
- Секрет мне букв своих открой!
Бери полцарства, Алфавит.
Тут Алфавит и говорит:
Ты знаешь буквы мне друзья,
Купить нельзя, продать нельзя!
Друзьями нужно дорожить!
Знакомься и давай дружить!
Царство букв
Алёна Костина
В царстве буквенном равны
Все от А до Я.
Все важны и все нужны,
Все одна семья!
Все танцуют на балу,
Приглашаются к столу,
Все имеют все права
И играются в слова.
Наш русский алфавит
Русский новый алфавит
Во всём мире знаменит -
Букв в нём столько, как зубов -
Тридцать две,(коль рот здоров!)
Алфавит наш небольшой -
Им я пользуюсь с душой,
Но вот мнение моё:
Нужно нам и "Е" и "Ё"!
Старый руский алфавит
Был на буквы полодовит:
Вместо нашей буквы "Ы"
Было в азбуке "Еры"!
Изменения в букваре
Были в давнем октябре:
Мягкийй знак у нас теперь -"Ь",
Заменил он букву "Ерь"!
Прежде, в старом букваре
Знак был "Ять" на месте "Е",
Нелегко было понять -
Когда ставить "Е" иль "Ять"?
Там, где нужен твёрдый знак,
Просто пишется он так:"Ъ",
А для слов "из твёрдых сфер",
Раньше звали его "Ер" - (Ъ),
И была в кириллице -
Буква (азбуки в конце) -
Больше нет её с конца -
"И" теперь - не "V"(ижица).
Нынче в нашем алфавите
Нет той буквы, извините,
А была ведь буква та -
Звали все её - "Фета"Q".
Дали букву в древни веки
Нам, для слов воих лишь, греки.
Долго буква та жила,
Да с годами умерла.
Языком своим гордимся,
Зная старь - не прослезимся:
Изменениям что ж пенять?
Алфавит нам применять!
Для чего нам буквы знать
Галина Верд
Для чего нам буквы знать?
Чтобы слово составлять,
Чтобы можно было звуки
На бумаге записать.
Каждый звук особый, свой,
Не похожий на другой.
Чтобы в них не заблудиться,
Надо с буквами сдружиться.
Буквы в азбуке живут,
Имена даны им тут.
«А», «Бэ», «Вэ» - не звуки, значит,
В слове зазвучат иначе.
Их по счёту тридцать три
Нас научат буквари,
Чтобы знали буквы эти
Все: и взрослые, и дети.
Для чего уметь читать?
Чтобы что-нибудь узнать,
Чтоб ко всем не приставать
С просьбой книжку полистать.
Книг полезных много есть,
Увлекательных не счесть.
Рано спать ты не ложишься?
Почитать не поленишься,
Тихо ты себя займёшь,
Все заснут, и ты уснёшь,
Телевизор - всем помеха,
Книга - радость и утеха.
И для глаз она полезней,
И намного интересней:
Ты в фантазии своей
Сам участье примешь в ней.
Для чего уметь писать?
Чтоб другим передавать
От руки и на печать
То, что ты хотел сказать.
Так тебя услышит тот,
Кто с тобою не живёт,
Или будет после нас
Проживать свой день и час.
Если всё уметь писать,
Можно письма разослать,
Можно книги сочинять,
И учёным можно стать.
Если хочешь умным быть,
Начинай букварь учить.
Буквы - верные друзья.
Это знаем ты и я!
Алфавит - загадка для малышей
Букв в нём ровно тридцать три,
Если можешь, повтори.
Языка ядро хранит
Русский древний - алфавит.
Буквы
Евгения Урусова
Я писать умею буквы.
Нет, не все, пока что пять.
Вы садитесь рядом, куклы,
Буду вам их объяснять.
Это «М», а это «А».
Вам понятно, ученицы?
Чтобы написать слова
Нужно буквам научиться.
Это первый наш урок.
Ну, и что же вы молчите?
Объясню ещё разок.
Я - отличный объяснитель!
Разругался алфавит
Зоя Крепс
Разругался алфавит,
Буква «А» себе твердит:
«Так как первой я стою,
Знаю значимость свою.
Нету букв меня главней,
Самой нужной и важней.
Буква «Б» стоит за мной,
А потом «В» встала в строй,
Дальше все по алфавиту,
Составляют мою свиту».
«Кто главнее всех друзья?
Каждый скажет это «Я».
«Хоть последняя в строю,
Главной «А» не признаю»
«Это что за беспредел?»,-
Ряд согласных зашумел.
«Нет, мы не согласные»,-
Подхватили гласные.
Только твердый знак сказал:
«Я всё слышал, осознал.
Мало слов, где нужен я,
Только мы одна семья».
Буквы в строгий стали ряд
Иванцов Геннадий Михайлович
Буквы в строгий стали ряд,-
“Тридцать три нас”, -говорят.
Азбукой страну зовут
Ту, где буковки живут.
Строгий в Азбуке порядок
И для слов, поверь, он сладок.
Если буква не на месте
Всё смешается, как в тесте.
Считалка про буквы
Лариса Потапова
Букву А - писал Антошка,
Б - Борис, а С - Серёжка,
Маша - М, а В - Варвара,
Галя - Г, а Т - Тамара,
Зина - З, а К - Кирилл,
Женя - букву Ж забыл.
Чтобы буквы все узнать,
Нужно снова посчитать.
Азбука
Николай Боровков
С чёрным зонтиком, в берете,
По заданью ФСБ*)
Вышел некто на рассвете
В точку А из точки Б.
Без заминки, очень скоро
По нетоптаной траве
Он пробрался вдоль забора
В точку Г из точки В,
В точке Д, свернув с тропинки,
Перешёл через кювет,
В точке Е он снял ботинки,
В точке Ё сменил берет,
В точке Ж он утомился,
(Дождь слегка заморосил),
В точке З остановился,
Отдохнул, перекусил
И пошёл, сверяясь с картой,
(Цель как будто бы близка)…
Где-то рядом ворон каркал,
Вероятно, в точке К.
Хлынул дождь… Сломался зонтик!..
Хорошо, что рядом - ель!..
Дождь прошёл. На горизонте
Показалась точка Л.
Напрямик пошёл лесочком
И в болото угодил.
Из болота он по кочкам,
Как по точкам, выходил.
О, П, Р… Ещё немного..
Стало суше… Ф, Х, Ц…
Ч, Ш, Щ… И вдруг тревога
Отразилась на лице.
«Из ума я, видно, выжил!
Вот пустая голова!
Ведь из точки Б я вышел,
Чтоб дойти до точки А!
Рядом был!.. Невероятно!..»
И, зубами скрежеща,
Некто повернул обратно
В точку А из точки Щ.
*) Спроси у учительницы
Моя буква
Ольга Алиева 3
Сколько в азбуке букв!
Друг за другом
Ходят буквы невидимым кругом.
Я ловлю их
и ставлю в слова,
И по кругу идет голова.
Повторяю их снова и снова.
Заблудилась я в буквах совсем.
Как же быть,
если главное слова
Не читается без буквы -эМ-?
Снова бегают буквы по кругу,
А за ними бежит голова.
Как же быть,
если маминым другом
Будет папа без буквы -А-?
Если азбуку я не запомню,
Опечалится мама моя.
Как я рада,
что самою скромной
И последней стоит буква -Я-.
Буквы
Ольга Киселева Сергиев Посад
Буквы гласные поются -
а, о, у, и - например.
А согласные - «сдаются»,
словно есть у них барьер
между пением свободным
и желаньем «покряхтеть» -
ошибаясь, как угодно,
в них а, э могу я спеть!
Буквы и цифры
Ольга Киселева Сергиев Посад
Букв штук пять уже я знаю:
«а», «о», «у», «я» или «ю».
Я их часто повторяю -
это дело я люблю.
А из цифр пока что знаю
только цифирку «1».
Эту цифру уважаю
хоть по двум из всех причин:
если вижу в терминале
знаков трёхэтажный ряд,
то «один» стоит в начале,
и найти её я рад;
если над дверями лифта
цифирка горит «один»,
кнопку жми - и дверь открыта,
лифт приехал - заходи!
Буквы
Просто Ёшка
Как-то буквы все собрались,
К букве "А" на День Рожденья.
Было много угощенья
И варенья и печенья.
Буква "А" была прекрасной,
Все смеялась и шутила,
И о роли своей важной,
Очень много говорила.
Говорила, что так много
Слов хороших начинает:
"АНАНАСЫ","АПЕЛЬСИНЫ"
Букву "А" все дети знают.
Стали тут все буквы спорить,
Кого лучше знают дети,
На какую букву больше,
Слов хороших есть на свете.
Буква "М" сказала прямо:
- Меня лучше знают дети,
Начинаю слово "МАМА",
Всех важней оно на свете.
Только буква "П" спросила:
- А чем слово "ПАПА" хуже,
Слово "ПАПА" тоже сила,
Папа всем детишкам нужен.
Буква "Б" вступила в спор:
- Слово "БАБУШКА" важнее,
На всем свете ты не сыщешь,
Слова "БАБУШКА" добрее.
Здесь такой поднялся гам,
Буквы все скорей хотели,
Доказать своим друзьям,
Кто, кого, и в чем важнее...
Только друга два - два знака,
Тихо в уголке стояли.
"Мягкий знак" и "Твердый знак"
В споры эти не вступали.
"Мягкий знак" и "Твердый знак"
Точно знали, что важны,
Буквы все на этом свете,
Буквы равно все нужны.
Не бывает букв "важнее",
Не бывает букв "похуже",
Если хочешь стать умнее.
Буквы выучить все нужно!!!
Алфавит
Рита Лященко
Из двух букв греческих - название.
Всех русских букв состав, собрание.
Вот так по-гречески звучит
Наш букв порядок - ...алфавит.
Легенда о Буквах
На что похожи буквы,
Скажи-ка, мой дружок?
Чтоб нам узнать об этом,
Нарисуй кружок.
Получилась буква «О»!
Аппетит мне подняло:
На баранку «О» похожа,
Отдадим её прохожим.
«А» похожа на ракету:
Улетает на планеты,
Космонавтов доставляет
И на землю возвращает.
«Ф» похожа на фонарь -
Нарисуй и сам узнай:
Освещает по ночам
Парки и аллеи нам.
«П» похожа на турник:
Хоть не очень он велик,
Но подтягиваться можно,
Потому что он надёжный.
«Л» на горку у площадки,
Где играются ребятки:
Там качели, карусели -
Кое-как их разглядели.
«Д» похожа на курятник
И весёленький цыплятник:
Куры с петухом живут,
Скоро яйца нам снесут.
«М» – как будто две горы
Увидали мы в дали:
По ним ходят скалолазы,
Объезжают их КАМазы.
«Ж» похожа на жука,
Может быть на паука…
Ничего не понимаю,
Объясните-ка мне сами.
«С» выглядывает скромно,
Словно месяц в небе тёмном:
На земле всем понемногу
Освещает путь-дорогу.
«Ю» похожа на юлу,
На улицу её возьму:
Я с друзьями не скучаю,
Каждый день в неё играю.
Буква «Г» - подъёмный кран,
Строить помогает нам
Магазины, двухэтажки,
Дачи и многоэтажки.
Буквы - это как картинки,
Ходят в гости по тропинке,
В алфавите проживают,
Людям очень помогают.
Буквы все от А до Я
Баловницы у меня!
Обзываются, играя:
А-такая, Б-сякая!
В-увы,воображуля,
Г-какая-то грязнуля,
Д-дурачится с утра,
Е и вовсе егоза.
Ё и Ж объединились,
Да в колючки превратились.
З-кого-то укусила,
И-иголкой всё зашила,
Й-вдруг йогой занялась,
К-компотом облилась.
Л-так любит целоваться!
М-с мамулей обниматься.
Н-надеется всегда,
О-уселась на осла,
П-пельмени все доела,
Р-работать не хотела,
С-понюхала сирень,
Т-танцует целый день.
У-упрямством удивила,
Ф-фонариком светила,
Х-за хлебом собралась,
Ц-за цыпой погналась.
Ч-часы вдруг поломала,
Ш-свой шарфик постирала,
Щ-щекотки не боится,
Ъ-не суетится.
Ы-приснились ночью кобры,
Ь-конечно,добрый,
Э-в метро нас покатала,
Ю-стать юнгой помечтала.
Я не ябеда совсем.
Хватит мне своих проблем!
Просто буквы повторяю-
Алфавит так изучаю.
алфавит
Алёна Костина
Король богатством знаменитый
Случайно встретил Алфавита,
Который шёл с одной сумой
В далёкий путь к себе домой.
Сказал Король ему сердито:
- Мои ларцы добром набиты!
- Мои поля по всей стране!
- А что сказать ты можешь мне?
А Алфавит и говорит:
- Я не богатством знаменит!
Но знаю книжек миллион
И знаю чтения закон.
А в каждой книге есть секрет
И на любой вопрос ответ.
Богат я нынче или нет,
Да написать смогу куплет.
А буквы все мои друзья
Их поимённо знаю я.
Я их сложил в свою суму,
Чтоб не бродить мне одному.
Тут говорит ему Король:
- Секрет мне букв своих открой!
Бери полцарства, Алфавит.
Тут Алфавит и говорит:
Ты знаешь буквы мне друзья,
Купить нельзя, продать нельзя!
Друзьями нужно дорожить!
Знакомься и давай дружить!
Царство букв
Алёна Костина
В царстве буквенном равны
Все от А до Я.
Все важны и все нужны,
Все одна семья!
Все танцуют на балу,
Приглашаются к столу,
Все имеют все права
И играются в слова.
Наш русский алфавит
Владимир Талызин
Русский новый алфавит
Во всём мире знаменит -
Букв в нём столько, как зубов -
Тридцать две,(коль рот здоров!)
Алфавит наш небольшой -
Им я пользуюсь с душой,
Но вот мнение моё:
Нужно нам и "Е" и "Ё"!
Старый руский алфавит
Был на буквы полодовит:
Вместо нашей буквы "Ы"
Было в азбуке "Еры"!
Изменения в букваре
Были в давнем октябре:
Мягкийй знак у нас теперь -"Ь",
Заменил он букву "Ерь"!
Прежде, в старом букваре
Знак был "Ять" на месте "Е",
Нелегко было понять -
Когда ставить "Е" иль "Ять"?
Там, где нужен твёрдый знак,
Просто пишется он так:"Ъ",
А для слов "из твёрдых сфер",
Раньше звали его "Ер" - (Ъ),
И была в кириллице -
Буква (азбуки в конце) -
Больше нет её с конца -
"И" теперь - не "V"(ижица).
Нынче в нашем алфавите
Нет той буквы, извините,
А была ведь буква та -
Звали все её - "Фета"Q".
Дали букву в древни веки
Нам, для слов воих лишь, греки.
Долго буква та жила,
Да с годами умерла.
Языком своим гордимся,
Зная старь - не прослезимся:
Изменениям что ж пенять?
Алфавит нам применять!
Для чего нам буквы знать
Галина Верд
Для чего нам буквы знать?
Чтобы слово составлять,
Чтобы можно было звуки
На бумаге записать.
Каждый звук особый, свой,
Не похожий на другой.
Чтобы в них не заблудиться,
Надо с буквами сдружиться.
Буквы в азбуке живут,
Имена даны им тут.
«А», «Бэ», «Вэ» - не звуки, значит,
В слове зазвучат иначе.
Их по счёту тридцать три
Нас научат буквари,
Чтобы знали буквы эти
Все: и взрослые, и дети.
Для чего уметь читать?
Чтобы что-нибудь узнать,
Чтоб ко всем не приставать
С просьбой книжку полистать.
Книг полезных много есть,
Увлекательных не счесть.
Рано спать ты не ложишься?
Почитать не поленишься,
Тихо ты себя займёшь,
Все заснут, и ты уснёшь,
Телевизор - всем помеха,
Книга - радость и утеха.
И для глаз она полезней,
И намного интересней:
Ты в фантазии своей
Сам участье примешь в ней.
Для чего уметь писать?
Чтоб другим передавать
От руки и на печать
То, что ты хотел сказать.
Так тебя услышит тот,
Кто с тобою не живёт,
Или будет после нас
Проживать свой день и час.
Если всё уметь писать,
Можно письма разослать,
Можно книги сочинять,
И учёным можно стать.
Если хочешь умным быть,
Начинай букварь учить.
Буквы - верные друзья.
Это знаем ты и я!
Алфавит - загадка для малышей
Евгений Шаталов
Букв в нём ровно тридцать три,
Если можешь, повтори.
Языка ядро хранит
Русский древний - алфавит.
Буквы
Евгения Урусова
Я писать умею буквы.
Нет, не все, пока что пять.
Вы садитесь рядом, куклы,
Буду вам их объяснять.
Это «М», а это «А».
Вам понятно, ученицы?
Чтобы написать слова
Нужно буквам научиться.
Это первый наш урок.
Ну, и что же вы молчите?
Объясню ещё разок.
Я - отличный объяснитель!
Разругался алфавит
Зоя Крепс
Разругался алфавит,
Буква «А» себе твердит:
«Так как первой я стою,
Знаю значимость свою.
Нету букв меня главней,
Самой нужной и важней.
Буква «Б» стоит за мной,
А потом «В» встала в строй,
Дальше все по алфавиту,
Составляют мою свиту».
«Кто главнее всех друзья?
Каждый скажет это «Я».
«Хоть последняя в строю,
Главной «А» не признаю»
«Это что за беспредел?»,-
Ряд согласных зашумел.
«Нет, мы не согласные»,-
Подхватили гласные.
Только твердый знак сказал:
«Я всё слышал, осознал.
Мало слов, где нужен я,
Только мы одна семья».
Иванцов Геннадий Михайлович
Буквы в строгий стали ряд,-
“Тридцать три нас”, -говорят.
Азбукой страну зовут
Ту, где буковки живут.
Строгий в Азбуке порядок
И для слов, поверь, он сладок.
Если буква не на месте
Всё смешается, как в тесте.
Считалка про буквы
Лариса Потапова
Букву А - писал Антошка,
Б - Борис, а С - Серёжка,
Маша - М, а В - Варвара,
Галя - Г, а Т - Тамара,
Зина - З, а К - Кирилл,
Женя - букву Ж забыл.
Чтобы буквы все узнать,
Нужно снова посчитать.
Азбука
Николай Боровков
С чёрным зонтиком, в берете,
По заданью ФСБ*)
Вышел некто на рассвете
В точку А из точки Б.
Без заминки, очень скоро
По нетоптаной траве
Он пробрался вдоль забора
В точку Г из точки В,
В точке Д, свернув с тропинки,
Перешёл через кювет,
В точке Е он снял ботинки,
В точке Ё сменил берет,
В точке Ж он утомился,
(Дождь слегка заморосил),
В точке З остановился,
Отдохнул, перекусил
И пошёл, сверяясь с картой,
(Цель как будто бы близка)…
Где-то рядом ворон каркал,
Вероятно, в точке К.
Хлынул дождь… Сломался зонтик!..
Хорошо, что рядом - ель!..
Дождь прошёл. На горизонте
Показалась точка Л.
Напрямик пошёл лесочком
И в болото угодил.
Из болота он по кочкам,
Как по точкам, выходил.
О, П, Р… Ещё немного..
Стало суше… Ф, Х, Ц…
Ч, Ш, Щ… И вдруг тревога
Отразилась на лице.
«Из ума я, видно, выжил!
Вот пустая голова!
Ведь из точки Б я вышел,
Чтоб дойти до точки А!
Рядом был!.. Невероятно!..»
И, зубами скрежеща,
Некто повернул обратно
В точку А из точки Щ.
*) Спроси у учительницы
Ольга Алиева 3
Сколько в азбуке букв!
Друг за другом
Ходят буквы невидимым кругом.
Я ловлю их
и ставлю в слова,
И по кругу идет голова.
Повторяю их снова и снова.
Заблудилась я в буквах совсем.
Как же быть,
если главное слова
Не читается без буквы -эМ-?
Снова бегают буквы по кругу,
А за ними бежит голова.
Как же быть,
если маминым другом
Будет папа без буквы -А-?
Если азбуку я не запомню,
Опечалится мама моя.
Как я рада,
что самою скромной
И последней стоит буква -Я-.
Буквы
Ольга Киселева Сергиев Посад
Буквы гласные поются -
а, о, у, и - например.
А согласные - «сдаются»,
словно есть у них барьер
между пением свободным
и желаньем «покряхтеть» -
ошибаясь, как угодно,
в них а, э могу я спеть!
Буквы и цифры
Ольга Киселева Сергиев Посад
Букв штук пять уже я знаю:
«а», «о», «у», «я» или «ю».
Я их часто повторяю -
это дело я люблю.
А из цифр пока что знаю
только цифирку «1».
Эту цифру уважаю
хоть по двум из всех причин:
если вижу в терминале
знаков трёхэтажный ряд,
то «один» стоит в начале,
и найти её я рад;
если над дверями лифта
цифирка горит «один»,
кнопку жми - и дверь открыта,
лифт приехал - заходи!
Буквы
Просто Ёшка
Как-то буквы все собрались,
К букве "А" на День Рожденья.
Было много угощенья
И варенья и печенья.
Буква "А" была прекрасной,
Все смеялась и шутила,
И о роли своей важной,
Очень много говорила.
Говорила, что так много
Слов хороших начинает:
"АНАНАСЫ","АПЕЛЬСИНЫ"
Букву "А" все дети знают.
Стали тут все буквы спорить,
Кого лучше знают дети,
На какую букву больше,
Слов хороших есть на свете.
Буква "М" сказала прямо:
- Меня лучше знают дети,
Начинаю слово "МАМА",
Всех важней оно на свете.
Только буква "П" спросила:
- А чем слово "ПАПА" хуже,
Слово "ПАПА" тоже сила,
Папа всем детишкам нужен.
Буква "Б" вступила в спор:
- Слово "БАБУШКА" важнее,
На всем свете ты не сыщешь,
Слова "БАБУШКА" добрее.
Здесь такой поднялся гам,
Буквы все скорей хотели,
Доказать своим друзьям,
Кто, кого, и в чем важнее...
Только друга два - два знака,
Тихо в уголке стояли.
"Мягкий знак" и "Твердый знак"
В споры эти не вступали.
"Мягкий знак" и "Твердый знак"
Точно знали, что важны,
Буквы все на этом свете,
Буквы равно все нужны.
Не бывает букв "важнее",
Не бывает букв "похуже",
Если хочешь стать умнее.
Буквы выучить все нужно!!!
Алфавит
Рита Лященко
Из двух букв греческих - название.
Всех русских букв состав, собрание.
Вот так по-гречески звучит
Наш букв порядок - ...алфавит.
Легенда о Буквах
Светлана Юханова
В алфавите буквы жили...
Жили дружно, не тужили.
Были все одной семьёй.
друг за дружкою горой...
Но однажды как то раз,
Дружбы огонёк погас...
Спорят буквы не на шутку
Вот уже вторые сутки,
В алфавите кто важней,
Кто всех краше и милей...
- Я -сказала буква Я...
Посмотрите на меня...
Я красива и стройна,
И прекрасна и умна...
Без меня словам не быть!
В алфавите мне царить!...
- Ох... сказала буква О
Это глупо и смешно...
Без меня вам не остаться
И окошко не открыть...
Всех прошу вас Отчитаться,
Без Обиды Отступить...
Просто поспеши понять...
Буква П всех Пристыдила,
Петь, Пионы Поливать,
Прогуляться При Приливе,
Про Погоду Позабыть,
Первой П пусть Победит!
Слушайте Сюда Сестрёнки...
Буква С Сказала Снова...
Не Смогу Стоять в Сторонке,
Стану Самоцветом Слова...
Сергей Спиридонов Тула
Запомнил я все буквы в алфавите,
Их тридцать три - чуть больше чем зубов!
Теперь всегда, хоть ночью вы спросите,
Их очерёдность вмиг назвать готов.
Стартуем с «А» - от гласной, почему-то?!
За ней идти, согласна буква - «Б»,
До следующей гласной промежуток,
Заполнился по - росту «В», «Г», «Д»!
Вот «Е» и «Ё» - как близнецы похожи,
Их только по причёске отличат,
А буква «Ж» с жуком каким-то схожа,
Чтоб «З» запомнить, алфавит «З»убрят!
«И» - буква, но бывает и «союзом»,
«Й» - краткое, длинней чем просто «и».
«К, Л, М, Н» звучат всегда обузой,
Для тех, кто перед выбором стоит!
Мы в «О»бруч втиснулись, как шея в «О»жерелье,
На «П»ерекладине «П»овисла «П»лотно «П»,
«Р»астёт «Р»едис «Р»умяней и «Р»овнее.
И только «С» - «С»идит «С»ебе в «С»едле!
«Т»верда «Т»олкушка» в с»Т»упе алфавита,
«У»мора, «Ф»акт - «Х»отя, «Ц»иничен «Ч»ёрт»,
«Ш»ипит «Щ»егол», на «Ъ» - твёрдый знак сердито!
На букву «Ы», слов вряд ли кто найдёт!
А «Ь»-мягкий знак, смягчает твёрдость духа,
«Э»тап на «Ю»г дождусь навряд-ли «Я»!
Вот будет нам потеха - веселуха,
Когда мы вновь начнём читать с нуля!
В общении мы буквы повторяем,
Из них слагаются различные слова.
Предлоги, суффиксы и корни выделяем,
Чтоб знать: кто, что и как образовал!
Язык Славян - один из самых сложных,
Хотя японский иероглиф «не догнать»!
Но алфавит наш - комбинаций всевозможных
Построит тысячи! В Америке таких - не отыскать!
На что похожи буквы
В алфавите буквы жили...
Жили дружно, не тужили.
Были все одной семьёй.
друг за дружкою горой...
Но однажды как то раз,
Дружбы огонёк погас...
Спорят буквы не на шутку
Вот уже вторые сутки,
В алфавите кто важней,
Кто всех краше и милей...
- Я -сказала буква Я...
Посмотрите на меня...
Я красива и стройна,
И прекрасна и умна...
Без меня словам не быть!
В алфавите мне царить!...
- Ох... сказала буква О
Это глупо и смешно...
Без меня вам не остаться
И окошко не открыть...
Всех прошу вас Отчитаться,
Без Обиды Отступить...
Просто поспеши понять...
Буква П всех Пристыдила,
Петь, Пионы Поливать,
Прогуляться При Приливе,
Про Погоду Позабыть,
Первой П пусть Победит!
Слушайте Сюда Сестрёнки...
Буква С Сказала Снова...
Не Смогу Стоять в Сторонке,
Стану Самоцветом Слова...
Буквы спорили, ругались...
Врассыпную разбежались.
В алфавите пусто стало...
Жизнь нелёгкая настала...
Не собрать как бусы, слово,
Речь о чём, нам не понять,
И последнюю всем новость,
Нам без букв не описать...
Возвращайтесь вы скорее,
В алфавит, свой добрый дом.
Буквы нет других важнее,
Каждая царица в нём!
Даже мягкий знак и тот...
Мягкость буквам придаёт.
Вы для слов важны все вместе,
Друг за другом станьте в ряд...
Сочиним из слов мы песню,
Про все буквы, для ребят!
Дома бумажные
Семен Островский
Дома
Бумажные -
Многоэтажные.
Есть
Огромные
Дома -
Называются
Тома.
Есть
Поменьше
Домики -
Маленькие
Томики.
И тома,
И томики
Обживают
Буквы-гномики.
Поселившись
В них
Едва,
Буквы
Сходятся
В слова.
А слова
В своём движении
Составляют
Предложения.
Знаний
Верные хранители
Домов бумажных
Жители.
Передать нам
Эти знания
Их
Заветное
Желание.
Буквы
Вытянулись
В ряд -
Буквы
С нами
Говорят.
И на каждом
Этаже
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж...
Алфавит
Врассыпную разбежались.
В алфавите пусто стало...
Жизнь нелёгкая настала...
Не собрать как бусы, слово,
Речь о чём, нам не понять,
И последнюю всем новость,
Нам без букв не описать...
Возвращайтесь вы скорее,
В алфавит, свой добрый дом.
Буквы нет других важнее,
Каждая царица в нём!
Даже мягкий знак и тот...
Мягкость буквам придаёт.
Вы для слов важны все вместе,
Друг за другом станьте в ряд...
Сочиним из слов мы песню,
Про все буквы, для ребят!
Дома бумажные
Семен Островский
Дома
Бумажные -
Многоэтажные.
Есть
Огромные
Дома -
Называются
Тома.
Есть
Поменьше
Домики -
Маленькие
Томики.
И тома,
И томики
Обживают
Буквы-гномики.
Поселившись
В них
Едва,
Буквы
Сходятся
В слова.
А слова
В своём движении
Составляют
Предложения.
Знаний
Верные хранители
Домов бумажных
Жители.
Передать нам
Эти знания
Их
Заветное
Желание.
Буквы
Вытянулись
В ряд -
Буквы
С нами
Говорят.
И на каждом
Этаже
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж...
Алфавит
Сергей Спиридонов Тула
Запомнил я все буквы в алфавите,
Их тридцать три - чуть больше чем зубов!
Теперь всегда, хоть ночью вы спросите,
Их очерёдность вмиг назвать готов.
Стартуем с «А» - от гласной, почему-то?!
За ней идти, согласна буква - «Б»,
До следующей гласной промежуток,
Заполнился по - росту «В», «Г», «Д»!
Вот «Е» и «Ё» - как близнецы похожи,
Их только по причёске отличат,
А буква «Ж» с жуком каким-то схожа,
Чтоб «З» запомнить, алфавит «З»убрят!
«И» - буква, но бывает и «союзом»,
«Й» - краткое, длинней чем просто «и».
«К, Л, М, Н» звучат всегда обузой,
Для тех, кто перед выбором стоит!
Мы в «О»бруч втиснулись, как шея в «О»жерелье,
На «П»ерекладине «П»овисла «П»лотно «П»,
«Р»астёт «Р»едис «Р»умяней и «Р»овнее.
И только «С» - «С»идит «С»ебе в «С»едле!
«Т»верда «Т»олкушка» в с»Т»упе алфавита,
«У»мора, «Ф»акт - «Х»отя, «Ц»иничен «Ч»ёрт»,
«Ш»ипит «Щ»егол», на «Ъ» - твёрдый знак сердито!
На букву «Ы», слов вряд ли кто найдёт!
А «Ь»-мягкий знак, смягчает твёрдость духа,
«Э»тап на «Ю»г дождусь навряд-ли «Я»!
Вот будет нам потеха - веселуха,
Когда мы вновь начнём читать с нуля!
В общении мы буквы повторяем,
Из них слагаются различные слова.
Предлоги, суффиксы и корни выделяем,
Чтоб знать: кто, что и как образовал!
Язык Славян - один из самых сложных,
Хотя японский иероглиф «не догнать»!
Но алфавит наш - комбинаций всевозможных
Построит тысячи! В Америке таких - не отыскать!
На что похожи буквы
Фёдор Нефёдов
На что похожи буквы,
Скажи-ка, мой дружок?
Чтоб нам узнать об этом,
Нарисуй кружок.
Получилась буква «О»!
Аппетит мне подняло:
На баранку «О» похожа,
Отдадим её прохожим.
«А» похожа на ракету:
Улетает на планеты,
Космонавтов доставляет
И на землю возвращает.
«Ф» похожа на фонарь -
Нарисуй и сам узнай:
Освещает по ночам
Парки и аллеи нам.
«П» похожа на турник:
Хоть не очень он велик,
Но подтягиваться можно,
Потому что он надёжный.
«Л» на горку у площадки,
Где играются ребятки:
Там качели, карусели -
Кое-как их разглядели.
«Д» похожа на курятник
И весёленький цыплятник:
Куры с петухом живут,
Скоро яйца нам снесут.
«М» – как будто две горы
Увидали мы в дали:
По ним ходят скалолазы,
Объезжают их КАМазы.
«Ж» похожа на жука,
Может быть на паука…
Ничего не понимаю,
Объясните-ка мне сами.
«С» выглядывает скромно,
Словно месяц в небе тёмном:
На земле всем понемногу
Освещает путь-дорогу.
«Ю» похожа на юлу,
На улицу её возьму:
Я с друзьями не скучаю,
Каждый день в неё играю.
Буква «Г» - подъёмный кран,
Строить помогает нам
Магазины, двухэтажки,
Дачи и многоэтажки.
Буквы - это как картинки,
Ходят в гости по тропинке,
В алфавите проживают,
Людям очень помогают.
